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　　教育是为了解决问题。在“三严三实”专题教育中，党员干部要聚焦问题、对准问题，切实把自己摆进去，真正让作风硬起来，从而推动实际问题解决，取得群众看得见摸得着的成果。

　　把自己摆进去是“三严三实”专题教育的内在必然要求。“三严三实”是共产党人“质”的规定性，是每一个党员干部应当具备的“本真”东西。党员干部离开“本真”远了，就会迷失方向、迷失自己。每个党员干部都要以“三严三实”严格要求自己，做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，对党忠诚、个人干净、敢于担当。

　　当前，改革发展稳定任务艰巨繁重。领导干部能不能鼓起攻坚克难、推动发展的精气神，关系到经济社会发展的全局，也检验着专题教育的效果。专题教育如果不能把自己摆进去，就不免脱离实际，出现专题教育和工作“两张皮”，就会背离初衷、失去意义。

　　衡量一个地方、一个单位专题教育搞得怎么样，关键要看“不严不实”问题有没有解决、群众是否满意。“不严不实”的现象在各个地方或多或少、或轻或重都存在。每个党员领导干部务必要把自己摆进去、摆到位，按照“三严三实”的标准，对照党规党纪的尺子，深查细捋自身问题，决不能视而不见、讳疾忌医。

　　把自己摆进去要与整改新问题紧密结合。专题教育要抓好新出现问题的整改，特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。不同地区、不同层级，机关、企事业单位不同领域，“不严不实”问题的具体表现不尽相同，查找问题要有的放矢，在查找共性问题的同时，还要着力查找那些“地方病”“行业病”“个性病”，不能泛泛而谈。紧扣专题教育，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入检查扫描，把“不严不实”问题找准、析透、摆具体。

　　把自己摆进去还要勇于对自身问题举起手术刀。针对群众反映强烈的突出问题开展专项整治，是教育实践活动的有效做法和成功经验。对于这次专题教育中查出的一些影响面大、有典型性的突出问题，要有重点地进行专项整治，列出清单、综合施策、上下联动，集中力量打攻坚战、歼灭战。如果不把自己摆进去，刻意绕开自己的问题，有意回避积弊甚深的问题，这些要求都可能变成走过场。积极主动地把自己摆进去之后，才可能标本兼治、立破结合，解决突出问题，同时积极推动实践基础上的制度创新，建立健全长效机制。

　　专题教育正在进行中，党员领导干部必须真正把自己摆进去，以知促行，以行促知，始终坚持围绕中心服务大局，把专题教育放到协调推进“四个全面”战略布局中来开展，同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合。我们相信，真正把自己摆进去，正视问题、攻坚克难，找准症结、寻求突破，就一定能以优良党风带动政风民风社风，用作风建设的新成果推动各项工作取得新进展。（本文转自水利部网站　“三严三实”专题教育）